今天周三,時(shí)間過的真的是快,又到了晚上要開例會(huì)的日子。
	
每日一問:今天你有沒有學(xué)習(xí)呢?
	
 
紅瓜子傳媒每日早課堂7.40依舊準(zhǔn)時(shí)開課,讓我們一起來學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容吧!
	
嗯咳~老規(guī)矩,先來介紹一遍我們的早課堂:
	
早課堂是紅瓜子傳媒部分員工自發(fā)組成的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),在每周一至周五早上7:40分開始至8:40進(jìn)行一個(gè)60分鐘
	
 
學(xué)習(xí)和自我提升的課堂。
	
	 
 
	
《紅瓜子-早課堂》
	
	 
 
	
▲早課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容
	
	
	
	
1、為何孔雀東南飛;
	
A. 績(jī)效與能力能否得到發(fā)揮,機(jī)制是否能激勵(lì)人;
	
B. 人才考慮的維度;
	
C. 人往高處走,水往低處流,自然規(guī)律不可違背。
	
2、留住人才的四個(gè)手段:
	
A. 感情留人:三顧茅廬請(qǐng)諸葛;
	
B. 待遇留人:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)按市場(chǎng)來;
	
C. 事業(yè)留人:給他事業(yè)發(fā)展的平臺(tái);
	
D. 用人制度留人。
	
3、老板與經(jīng)理的職業(yè)距離:
	
A. 太近傷身,保持適當(dāng)?shù)男睦砭嚯x,應(yīng)該如同兩個(gè)刺猬,太近傷身,太遠(yuǎn)寒冷;
	
B. 距離產(chǎn)生美。
	
	
1、領(lǐng)導(dǎo)者的凝聚力是關(guān)鍵:史玉柱與五虎上將;
	
2、領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力:好的領(lǐng)頭人,班子成員要有合理的結(jié)構(gòu)和搭配,老中青結(jié)合(中青為主),男女搭配,知識(shí)背景互補(bǔ);
	
3、職業(yè)經(jīng)理人必須懂管理,班子搭配必須以管理為主;
	
4、整個(gè)企業(yè)的凝聚力:得人得心。
	
	
1、用人所長,廢物成才;
	
A. 經(jīng)理人眼里沒有任何廢物,廢物放對(duì)了位置,也會(huì)成為人才;
	
B. 用人首先是調(diào)位置,人才只有流動(dòng)才會(huì)升值。
	
2、毛澤東為何贊揚(yáng)劉邦:
	
A. 劉邦決策正確,用人得當(dāng);
	
B. 帶兵有韓信,運(yùn)籌帷幄之中有張良,后勤有蕭何。
	
	
	
	
 
	
	
愛學(xué)習(xí),更愛分享,學(xué)會(huì)之后再分享出來理解更深刻。
	
 
	
	
學(xué)習(xí)能讓人不斷進(jìn)步,即便能力不足,通過學(xué)習(xí),也能讓人適應(yīng)這個(gè)崗位,重要的是肯學(xué)習(xí)的態(tài)度。
	
	 
 
	
	
接下來是運(yùn)動(dòng)時(shí)間
	
不僅愛學(xué)習(xí),還要愛運(yùn)動(dòng),保持良好的身體狀況可以幫助我們更好的生活和工作。
	
	 
 
	
	 
 
	
	 
 
	
	 
 
	
	
	
	
每天早晨7.40,帶上你的小本本一起來吧~
	
 
紅瓜子早課堂與你不見不散!
	
	
